Profil Sahabat Teknologi - Budi Santoso

Profil Sahabat Teknologi ini saya buat dengan menggunakan template dari Balai Layanan Platform Teknologi (BLPT) Kemendikbudristek dalam bentuk google slides. Isi dari profil Sahabat Teknologi di antaranya adalah data diri, Tugas Akhir PembaTIK Level 4 meliputi inovasi pembelajaran, Blog, Vlog, Kegiatan Berbagi dan Berkolaborasi, dan dokumentasi lainnya.

Portofolio Sahabat Teknologi Kemendikbudristek - Budi Santoso - Maluku

Portofolio Sahabat Teknologi Kemendikbudristek ini saya buat dengan menggunakan google sites. Google Sites merupakan salah satu fitur pada Google Workspace for Education. Membuatnya pun tidak membutuhkan waktu lama. Hanya berbekal kreativitas dan keterampilan saja, terutama dalam mendesain portofolio sehingga menjadi lebih menarik.

CV Sahabat Teknologi Kemendikbudristek - Budi Santoso - Maluku

CV Sahabat Teknologi saya buat dengan menggunakan aplikasi Canva for Education. CV yang saya buat terdiri atas foto diri, profil, pengalaman kerja, prestasi/penghargaan, keterampilan, riwayat pendidikan, kontak, dan logo-logo.

Dapat Apresiasi "Laptop" dari Kemendikbudristek, Alhamdulillah

Judul yang saya buat pada postingan kali ini memang langsung nyata ya, mengarah pada hadiah yang saya terima dari Kemendikbudristek pada tahun 2023 ini. Penasaran nggak nih Sahabat semuanya, kok bisa mendapatkan apresiasi seperti ini?

Inovasi Pembelajaran Bertajuk "RB, PBL, & tiPe laBu, Solusi Mengatasi Kesulitan Siswa pada Materi Penjumlahan Bilangan Bulat"

Salah satu inovasi pembelajaran yang saya lakukan di kelas adalah melakukan pembelajaran bertajuk "Rumah Belajar, Problem-Based Learning, & Stiker Penjumlahan Bilangan Bulat (tiPe laBu), Solusi untuk Mengatasi Kesulitan Siswa pada Materi Penjumlahan Bilangan Bulat"

Anak-anak sebagian besar masih kesulitan dalam melakukan operasi pada bilangan bulat, termasuk penjumlahan bilangan bulat. Apalagi jika bilangan yang dioperasikan memuat negatif, mereka biasanya mengalami kebingungan dalam menyelesaikannya.

Stiker Penjumlahan Bilangan Bulat (tiPe laBu) dapat menjadi media dalam membantu mengatasi masalah siswa tersebut. Selanjutnya diperjelas dengan video pembelajaran yang ada pada Sumber Belajar, dan dengan diramu dalam suatu model pembelajaran inovatif yaitu problem-based learning, maka kesulitan siswa dalam penjumlahan bilangan bulat dapat teratasi dengan baik. Dengan adanya inovasi tersebut, anak-anak dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan baik dan maksimal.

Pemanfaatan Fitur Laboratorium Maya dan Matching Cards Game pada Pembelajaran Matematika Materi Persamaan Kuadrat

Inovasi Rumah Belajar yang saya laksanakan adalah Pemanfaatan Fitur Laboratorium Maya dan Matching Cards Game pada Pembelajaran Matematika Materi Persamaan Kuadrat, Kegiatan ini dilaksanakan pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 15 Buru.